sobota 20. června 2020

Info pro ty, kteří nebyli ve čtvrtek 18.6. ve škole

Ve čtvrtek 18.6. výuka angličtiny neproběhla. Třídu si vzal pan učitel třídní. Proto si tentokrát nemusíte ani vy z angličtiny nic doplňovat. Co jsme nestihli, dovysvětlím v příštím roce.

Příští čtvrtek 25.6. budu mít vaši třídu celý den. Předpokládám venkovní aktivity společně s 6.C. Informace upřesním v příštím týdnu.

Hezký víkend
Kateřina Čurdová

pondělí 15. června 2020

Dobrovolné domácí úkoly 6.D pro 25. Kalendářní týden (15.6. – 18.6.)


1.Interaktivní videa:

Procvičte si minulý čas prostý a nepravidelná slovesa v následujícím videu: https://en.islcollective.com/video-lessons/simple-past-irregular-verbs-pixars-presto

Další video je zaměřeno na „a few, a little, much…“ je trochu těžší: https://en.islcollective.com/video-lessons/tangled-when-will-my-life-begin-mandy-moore

Video na some, a lot of, much, many: https://en.islcollective.com/video-lessons/35-quantity-2


2.Procvičte si probranou gramatiku také na následujících worksheets: 
na konci každého je tlačítko "finish" po jehož stisknutí se vám zobrazí kontrola vašich výsledků:

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Quantifiers/Quantifiers_ep158017st





3.Přečtěte si článek v učebnici na str. 65. Poslech k němu číslo 40 naleznete zde: https://nextcloud.czela.net/index.php/f/2440507

pátek 12. června 2020

Výuka 11.6. - pro ty, kteří nebyli přítomni ve škole

Co jsem dělali o hodině a co si, prosím, doplňte:

Vyfocené zápisky z hodiny (linkovaný sešit) vám pošle David. Buď si je přepište do sešitu, nebo vytiskněte a nalepte.

Věnovali jsme se látce "Příslovce". Krátké vysvětlení gramatiky naleznete v pracovním sešitě na str. 78. Pročtěte si.

V pracovním sešitě máme hotovou stranu 50 a dále tato cvičení:
51/3a poslech č. 26 zde: https://nextcloud.czela.net/index.php/f/2438994  
a cvičení 53/5 poslech č. 27 zde: https://nextcloud.czela.net/index.php/f/2438996

Do sešitu si přeložte tato slovní spojení:
rychlý jako blesk
černý jako uhel
bílý jako křída
sladký jako med
tvrdý jako kámen
Jsi tak unavený jako já?
Je tak líný jako ty?
Je francouzština tak těžká jako angličtina?


Váš sešit a pracovní sešit mi poté, prosím, zašlete vyfocené ke kontrole. Pokud možno do úterý 16.6. (uzavírám známky)

V pondělí zase přidám pár dobrovolných úkolů. Hezký víkend.

pondělí 8. června 2020

Dobrovolné domácí úkoly 6.D pro 24. Kalendářní týden (8.6. – 11.6.)


Úkoly zde zadané jsou všechny dobrovolné a máte je na celý týden. Nebudu již zadávat každý den zvlášť. S většinou se uvidíme ve čtvrtek. S kým se ve Čt neuvidím, bude zde mít max. v pátek dopsáno, co jsme o hodině dělali a co si má doplnit.


1.Přečtěte si článek v učebnici na str. 64. Vypracujte si cvičení 1 a 2a. Zde si můžete stáhnout poslech 2.38: https://nextcloud.czela.net/index.php/f/2436723  pro stažení poslechu použijte přihlašovací jméno „curdova“ a heslo „curdova“. Můžete si rovněž vyzkoušet 64/3 poslech 2.39 naleznete zde: https://nextcloud.czela.net/index.php/f/2436724  pro stažení stejné přihlašovací údaje jako výše.


2.V PS vypracujte  stránku 52.


3.Procvičte si stupňování přídavných jmen pomocí videa zde: https://en.islcollective.com/video-lessons/simons-cat-copy-cat-comparatives


A zde: https://en.islcollective.com/video-lessons/adjectives-with-harry-potter


4.Procvičte si sloveso „to be“ v přítomném i minulém čase na následujícím cvičení (po vyplnění zmáčkněte dole „finish“ a rovnou se vám zobrazí výsledky: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Verb_to_be/Am_-_Is_-_Are-_Was_-_Were_jq21324vn

pátek 5. června 2020

Informace o výuce angličtiny od 8.6. pro 6.D


Ahoj všem,


Tak nakonec se od příštího týdne budeme s většinou z vás setkávat ve škole. Vzhledem k tomu, že je vás 12 ze 14, tak již nebudou pokračovat mé hodiny on – line přes MS Teams. Co probereme ve čtvrtek ve škole vždy potom uvedu na svém blogu, aby si ti, kdo nejdou do školy, mohli dopracovat. Nebudu již zadávat práci na každý den, ale max. během pondělí napíši na blog dobrovolné úkoly na celý týden. Dobrovolné úkoly budou pro všechny z vás, kteří budou chtít (nikoliv jen pro ty, co zůstali doma). Děkuji vám všem za vaši práci z domova a budu se na vás těšit ve čtvrtky ve škole.


středa 3. června 2020

Zadávání práce 23. kalendářní týden (1.6. - 4.6.)



6.D čtvrtek 4.6.2020

Hodina číslo 167 a 168

Dnes je hodina on – line od 10:30 hodin. Kdo bude na této hodině přítomen, nemusí už nic jiného dělat.

Info pro ty, kteří dnes na hodině on-line nebyly: budu chtít poslat str. 66 z učebnice a to cvičení 1,2a,4,5,6.  Dále odpovědi na otázky str. 62/1a a cvičení 5 ze str. 63. --------------------------------------------------------------------------------

6.D středa 3.6.2020

Hodina číslo 166

Z učebnice ze strany 66 si vypracujte cvičení: 1, 2a, 4, 5, 6 – pište přímo do kopie této strany, jak jsme se ve čtvrtek domluvili, ať s tím nemáte zbytečně práci při přepisování do sešitu. Tuto práci si zkontrolujeme na on-line hodině ve čtvrtek. Bude zase od 10:30 přes MS Teams.
-------------------------------------------------------------------------------



6.D úterý 2.6.2020

Hodina číslo 165

V pracovním sešitě na straně 49 udělejte cvičení 5 a 7. V sedmičce doplníte otázku pomocí přídavného jména v závorce. To mi stačí, odpovědi psát nemusíte. Tuto stanu mi, prosím, pošlete ke kontrole. Na zítra si, prosím, připravte kopii strany 66 v učebnici.

Stranu 47 z pracovního sešitu mi ještě neposlali: Katka, Patrik a Mark. Bea a Daniela mi ji neposlaly též, ale ty mi dluží i str. 46 L
---------------------------------------------------------------------------------

6.D pondělí 1.6.2020


Hodina číslo 164


Zopakujte si slovní zásobu z páté lekce pomocí Quizletu. Proklikejte si výslovnosti, flashcards, learn, test, match:  Quizlet - My country, places